6月14日に、紋別市地域包括支援センターの方を講師に、福祉に関する学習の一環で、認知症についての理解を深める学習を行いました。

　「認知症サポーター中学生養成講座副読本」をもとに、本市における認知症の現状、認知症になる脳のメカニズムなど、クイズやだまし絵等、生徒の脳をフル活用させたり、後半には認知症理解のDVDを視聴したりして、学習を深めました。

　身近な家族が認知症になったり、将来自身が認知症になったりする可能性があります。正しい知識と心がまえをもち、相手を思いやり、誰もが安心して暮らせるまちづくりに向けて、今日学習した２年生の皆さんの積極的な関わりを期待しています。

　6月11日（火）に、紋別市社会福祉協議会の皆様と紋別市教育委員会生涯学習課のご協力の下、バリアフリー体験を行いました。

専用の装着物をつけると、高齢者がどれだけ体を動かすのに苦労しているかが体験できます。

車いすの体験も行いました。様々な障害物を乗り越えるのに一苦労している様子も見られました。

高齢少子化が進む社会の中で、福祉の需要はどの都市でも増えてきています。

将来の職業選択でも福祉関係を選択する人もいるでしょう。

また、もしかしたら、身近な人に介助や介護が必要になる人が出てくるかもしれません。

今回、2年生の皆さんは、「相手を想う気持ち」を前面に出して、活動に参加できましたね。

この気持ちをずっと忘れずにいてほしいと思います。

　今週木曜日の前期中間テストに向け、学校はテスト勉強を頑張るぞ、という雰囲気になりつつあります。

　本校では、放課後学習サポートとして「タメベン」を空き教室を活用して行っており、本校教員や学習サポーターさんが熱心に支援しているところです。今日からは、テスト前の「タメベン」をより広い視聴覚教室で行っており、生徒の自学や学び合いをすすめています。

　また、本校区の３小学校と連携して「CBS週間」と題して、小中連携した家庭学習強調の取組を行っています。

　中学生のテスト前家庭学習に合わせ、小学校の弟妹がいるご家庭でも一緒に家庭学習に向けたご家庭での声掛けをぜひお願いします。

　本日、北海道教育庁オホーツク教育局　義務教育指導監による学校経営指導訪問がありました。

　校長、教頭による学校経営の説明と授業参観の後、本校生徒の学校生活や学習状況がより充実したものとなるよう、指導助言を受けました。

　生徒の学校生活や学びがよりよいものとなるよう、教職員一同、さらに研鑽を積み、生徒の学校生活の充実につなげてまいります。

　金曜日３時間目に、「命が生まれるその時に」という題材で、道徳授業を行いました。

　本校教職員の参観・研修として、教頭が授業を行いました。

　「他者の命を大切にするために、自分ができることは何だろう」ということを、教科書や新聞記事等を使って、生徒個人が思考し、ペアでの交流をしながら考えを深めていきました。

　授業では、他の人のことをどれだけ大事にできるかや、支え合うことが大切であるということを、生徒それぞれが考え発表していました。

　最後に、宿題として「皆さんが生まれた時のことや赤ちゃんだったときのことを、お家の人に色々聞いてみてください」と問いかけ、授業を終了しました。

　ぜひ、保護者の皆様には、我が子が生まれた時の喜び、感動など、お子様に伝えてほしいと思っています。そして、自分と同じくらい他の人のことを、大切にしてほしいと伝えていただけたらうれしいです。

今年度の中体連に参加する生徒の壮行会が行われました。

生徒会からの激励（全文）

中体連に参加する部活動の皆さんへ。

皆さんは、放課後や休日の部活動を全力で頑張ってきたと思います。

その中で辛い思いをしたかもしれません。

しかし、それを乗り越えて、ついにその成果を出す日がやってきました。

3年生はこれが最後の中体連になります。そして、この中体連で引退する人もいると思います。

なので、このメンバーで色々と活動ができるのは最後になるかもしれません。

悔いが残らないように全力で頑張ってください。

しかし、勝敗だけが全てではありません。

もし負けてしまっても全員が全力でやりきって支えあうことができたなら、自分の成長につながると思います。

最後に、紋中生全員で応援しています。

全力で頑張ってきてください。

全校生徒・教職員一同応援しています！がんばれ、紋中生！

タメベンルーム（放課後学習室）の様子です。

本日は多くの生徒が勉強に励んでおりました。

6月13日（木）には前期中間テストがあります。

テストに向けてみなさん頑張っていきましょう！！

1年生の総合的な学習の時間で、「レディネステスト」を行いました。

レディネステストとは、いくつかの質問に答えて、自分に向いているかもしれない職業や職種を知るというものです。

ハローワーク紋別から二名の講師をお招きし、実施しました。

中学校では、1年生から「キャリア教育」を進めています。

将来の自分自身を考える機会を作ることで、今の目標や、1年後、2年後の目標をはっきりとさせ、毎日の生活をよりよいものにしていく目的があります。

ちょうど、３年生の三者面談では、「高校受検」について話されているところです。１年生のみなさんも、２年後の今頃には、進路選択が本格的に始まります。

ぜひ、今の自分と、数年後の自分、将来の自分を思い描いて、中学校生活を充実したものにしていきましょう。

ご家庭でも、ぜひ「将来の目標」「将来の夢」「チャレンジしたいこと」についてお話してみてください。

5月21日（火）2、３時間目に、1年生を対象にした防災教室を実施しました。

自衛隊旭川地方協力本部紋別地域事務所に加え、陸上自衛隊遠軽駐屯地と紋別市役所庶務課防災係の方々にご協力いただきました。

初めに、紋別市役所の方から、紋別市の防災に関して、ご講話いただきました。

次に、3グループに分かれての活動です。

1つ目のグループは、避難所に設置される段ボールベッドの体験です。

組み立てから片付けまでを自分たちの手で行い、寝袋などを使用して実際に横になってみました。

意外と頑丈なつくりに感心している生徒がいました。

2つ目のグループは、自衛隊の皆様が非常用カバンに入れているものなどの展示です。

普段は、見慣れないものが多くあり、興味津々でした。特に、簡単な力で強い力を出せる大きなペンチには驚きの様子でした。

3つ目のグループは、自衛隊車両の見学です。

外はあいにくの雨でしたが、実際の有事の時に出動する車両に乗せてもらうことができました。

全員が3つのグループを順番に回りながら体験をしました。

最後に、代表生徒が中心となり、全員でお世話になったみなさんにお礼を述べて終了しました。

講話や体験等の学習を通して、生徒の防災意識の高まりや、実際の防災行動につながることを期待しています。 

これからも、生徒一人ひとりの新しい発見や、生活経験の向上にご協力ください。

本日は本当にありがとうございました。

明日を本番に迎え、各学年の練習は熱量を帯びてきました。

運動会の目標の一つである「一体感」が高まり、応援の掛け声も1週間前より大きくなっています。

5月14日は運動会全体練習でした。

生徒会の皆さんが全校生徒に指示を出して、運動会全体の流れを説明しました。

生徒が主体となって、よりよい行事にしようとする思いが伝わりました。

本番もこの調子で頑張ってください。

気温も徐々に暖かくなってきました。

生徒達の動きは日に日に活発になっています。

肌寒い空気ですが、雲一つない青空が紋別市を包んでいます。

9日の運動会練習は、「系列練習」です。A組系列とB組系列に分かれて、運動会種目を練習しました。

3年生は下級生に向けて、どのように話をし、どのように説明をすれば相手によく伝わるかを前日から考えていました。

準備したことがどれだけ本番で実践できたかな？

職員玄関付近は、一面のタンポポ畑になっています。

運動会への取組を通して、タンポポのように強く、たくましく成長して欲しいと願っています。

あいにくの空模様のため、屋内での練習となりました。

気温も４月上旬くらいにまで下がりました。着衣で体温をコントロールすることなど、健康管理をしっかり行い、１７日の本番に備えましょう。

ご家庭においても、ご協力をよろしくお願いいたします。

しらかば、サポート学級で行っている畑作業が始まりました。

今年はどれくらい収穫できるでしょうか？

校地内の桜も応援してくれているようです。

5月17日に実施される運動会に向けて、運動会特別日課が始まり、各学年で練習をしました。

晴天にも恵まれて、とても心地よい時間を過ごすことができました。

生活専門委員の皆さんは、放課後に全校生徒の模範となる「ラジオ体操」の練習です。

5月1日に前期生徒総会が行われました。

今年度前期の生徒会活動について、学級で出された質問や意見を各学級代表生徒が全体発表しました。

また、参加者全員がクロームブックで議案書に目を通しながら、真剣に耳を傾け参加しました。

企画、運営に携わった生徒会の皆さんを初め、全校生徒の皆さん、お疲れさまでした。

生徒が主役の生徒会活動、一人ひとりが自分のため、みんなのために考え、協力して行動できるよう、教職員一同支援してまいります。

放課後に本校教職員研修を行いました。

今年度の研究主題は「「自ら学びに向かう姿勢」を持つ生徒」です。

今年度のポイントとしては、次の2点です。

・生徒が主語（主体）となるような授業を展開すること

・一人一台端末の活用方法を模索していくこと

以上の点を踏まえながら、各グループに分かれて交流しました。

よりよい授業ができるように先生方も日々勉強中です。

先週の金曜日の2年生の総合的な学習の時間の様子です。

今回のテーマは「夢の実現に向けて」です。

最初に、「自己実現」「進路」「受験」「義務教育」「内申点」「偏差値」について、それぞれの言葉の意味をクロームブックを活用して調べました。

次に北海道の各地域の高校の特色・魅力について調べました。

調べた後は、グループ内で交流を行いました。

放課後に専門委員会・議長講習会を行いました。

各専門委員会（学習専門委員会・生活専門委員会・報道専門委員会・選挙管理委員会・委員長会・役員会）では、役員決め、前期の活動計画をみなさんで考えました。

議長講習会では、議長としての場の進め方や声掛けの仕方を学びました。