〇２年B組 ２時間目の数学のようす
XとYを使う方程式の学習です。
生徒たちは一生懸命考えて式を作っています。
割合の％を含む式を作らなければ答えがでないのでなかなか難しい問題です。
式ができた生徒は、友達に一生懸命教えています。
こちらでも
３人で考えたことを話し合っています。それをじっと聞く先生。
〇３年B組 ５時間目の数学のようす
ベーシックコース
√の計算です。しかも有理化です。
４人グループで学習しています。先生がアドバイスをして問題に取り組んでいます。
個人で学習しています。
計算の仕方が分かればどんどん問題を進めています。
〇３年B組 ２時間目の技術のようす
木材を加工して思い思いのものを製作しています。
棚をつくる生徒が多いようです。
板に必要な形に鉛筆で印をつけています。
黙々と作業をしています。
〇１年B組 ３時間目の理科のようす
３つの花には違いがあるがどのような共通点と相違点が調べています。
〇１年A組 ３時間目の数学のようす
小学校で習った割合の復習から入りました。
％の文字が黒板に書かれると教室内がどよめき、多くの生徒が苦手のようです。
問題１ ５００円の４０％は？ ５００×０．４＝２００円
問題２ ７００円の５％は？ ７００円×０．０５＝３５円
真剣に説明を聞いて分かろうと努力中
私も数名の生徒に教えているうちにチャイムが鳴ってしまい、写真を撮ることが出来ませんでした。
中学校では具体的な数字ではなくXなどの文字に代わるので難しく感じるかもしれません。
しかし、計算式の作り方は小学校と一緒です。
教えて生徒たちは、「わかった」と言ってくれましたが、今晩家で復習してくださいね。
令和８年度から、紋別中学校のPTA活動は「この指とまれ」方式に変わりました。
昨年度までは、「一人一係」活動として年度初めに全戸保護者にお仕事を分担していました。
今年度から「無理なく、できる人が、できる時に」を合言葉に、持続可能な形を目指したPTA活動を行うことにしました。
その第１弾として、例年実施されている運動会後の清掃協力を今年度実施しました。
申し込み段階では、３０名のご家庭から協力していただけるとご回答をいただきました。（期待数２５名程度）
当日、ご参加いただいたのは、
１年生：７家庭 ２年生：８家庭 ３年生７家庭
となり、計２２家庭（２４名）のご協力をいただきました。
短い時間でしたが、運動会で使用した駐車場、トイレを丁寧にお掃除いただき、ありがとうございました。
今年度は、「どのようなことで、学校と保護者が繋がれるのだろう」という挑戦の年度です。保護者の皆様方が持っている経験や知識を生かせる機会など様々な「この指とまれ」を発信していきますので、ぜひご参加ください。