１０分遅れの１６：４０頃にスカイツリーに到着しました。

最初にクラス毎に記念撮影を・・・

3年A組

3年B組

チケットをもらって展望回廊へ

エレベーターに乗り込みます。

あっという間に最上階まで運んでくれます。

曇りですが東京を一望できました。

雲の高さと同じくらいです。

スカイツリー内で夕食を食べて１９：１０に集合となります。

（予定より１０分延長しています。）

集合時間に遅れず集まってくださいね。

紋別１０分遅れで飛行機が離陸し、１０分遅れの１５：１０に羽田に到着しました。

○紋別空港でのようす

航空券とタグをもらい搭乗手続きの準備をします。

大きなキャリーケースを持って集まってきました。

お見送りの保護者の方へ向かって「行ってきます！」

大きな荷物を預けます。手続きは自分たちで。

飛行機の乗り込みます。紋別空港は滑走路を歩いて乗ります。

○羽田空港到着

羽田空港に１５：１０に到着。　蒸し暑い。　天気は曇りです。

雨予報だったのでラッキー！

預けたキャリーケースが運ばれてきます。自分のはすぐに見つかりましたか？

○東京スカイツリーへ

トイレを済ませ、スカイツリーに向かってバスで移動します。

生徒たちは元気です。

スカイツリーでは展望回廊散策と夕食を食べて１９：００に集合です。

まだ、修学旅行団はバスの中です。

いよいよ明日から３泊４日の修学旅行です。

訪問先は東京、実行委員会中心にいろいろ準備をしてきました。

実行委員会が結団式の司会進行を努めます。

司会進行

実行委員長の挨拶

委員長のお話を真剣に聞く３年生

養護の先生より旅行中の健康管理について

注意事項は、今日保健だよりで配られているのでお家の人と確認してください。

生活の決まりについて再確認

先生から再度確認事項

早く並ぶために整列練習

３A　写真撮影隊形に集合

３Bも撮影隊形に集合　みなさん素早くできたので１回で練習終了

荷物点検をして忘れ物をしないように！

今晩は、早めに寝てくださいね。

明日、紋別空港で会いましょう。

令和８年度後期の生徒会役員選挙立会演説会が行われました。

６名の立候補者と５名の推薦人（１名欠席）が選挙公約について熱く語っていました。

〇生徒会長候補

推薦者

◎生徒会長候補

生徒一人一人が主役になる学校にします。

〇生徒会副会長候補

推薦者

◎生徒会副会長候補者

笑顔あふれるワクワクする学校に・・・誰もが気軽に相談できる身近な副会長になります。

推薦者

◎生徒会副会長候補者

皆さんの意見を聞いて全校でレクをやりたい・・・楽しい学校にした。

〇生徒会副会長候補

推薦者

◎生徒会長候補

授業中のクロームブックの使い方を改善した。

〇生徒会書記候補

推薦者

推薦者が本日欠席のため実行委員長が代読

◎生徒会書記立候補者

他学年や同学年で仲が深められる行事を増やしたい。

皆さんに楽しい学校生活を送っていもらいえる学校にしたい。

〇生徒会書記候補

推薦者

◎生徒会書記立候補者

授業態度の改善をした。クロームブックの使い方、学習課題への取組・・・

選挙管理委員会の皆さん

生徒会が主役になる学校を皆さんの手で作り上げてください。

期待しています。

〇２年A組　２時間目の体育のようす

陸上競技リレーについての学習です。

リレーの練習メニューを考え、準備体操をしてグラウンドで実践練習です。

リレーの練習メニューが決まったので準備体操

グループで練習メニュー決め

グラウンドでリレーのバトンパス練習

〇２年B組　２時間目の数学のようす

一次関数のグラフ作成から、直線上のXとYが答えになることを学習しています。

友だちと学び合い

先生からのアドバイスを真剣に聞く生徒たち

こちらでもいろいろな意見がでいます。

意見交流が終わったら先生からのまとめ

本日は、北海道教育庁教育指導監、宗谷・上川・留萌・オホーツクの義務教育指導監、オホーツク教育局長等９名の学校訪問がありました。

1年生から3年生、特別支援学級、通級指導教室のすべての６時間目の授業を参観していただきました。

○3年A組　６時間目の数学のようす

デジタル教科書を使って２次関数の学習です。

デジタル教科書を使って図形を移動させたりしながらいろいろ考えています。

多くの方々が授業を見学していますが、生徒たちはいつも通り学習しています。

○３年B組　６時間目の道徳のようす

グループになり自分の考えを交流しています。

グループでまとめた意見を学習用端末に入力し、それぞれの意見をモニターで交流します。

生徒たちの意見交流のようすをじっくり見ている来校者

〇１年A組　１時間目の数学のようす

文章を読んで方程式を作ります。時間、速さ、道のりを考えながら式をつくります。

◎ベーシックコース

先生の説明を聞いて、質問に答えながら表を埋めていきます。

難しい課題ですが、生徒たちはいろいろ考えています。

◎アドバンスコース

アドバンスも同じ文章問題をやっています。

グループで考えながら学習しています。

〇１年B組　１時間目の社会のようす

基本的な学習事項をしっかり学習しています。

学習プリントを教科書を見ながらやっています。

６時間目に紋別警察署の協力を得て、不審者対応の訓練をしました。

生徒には、教室に不審者が侵入できないようにバリケードを築き、先生方は不審者を動けないようにするための道具「さすまた」を使って不審者の身柄を確保する訓練をしました。

不審者が校舎内に侵入　教頭先生と山谷先生が対応

しかし、２人を振り切って３年生教室へ刃物を振りかざし向かいます。

３年生教室に侵入を試みますが、バリケードがあるため侵入できません。

不審者を追い詰める教頭先生。

今度は２階の１年生教室へ移動。こちらも教室には侵入できません。

教頭先生の他、山谷先生も不審者へ対応しています。

３階２年生教室へ不審者が移動。

さすまたを持った前田リーダー登場

さすまたで不審者に立ち向かっています。

戦っています。

２人でやっと不審者を確保しました。

しかし、ちょっとしたスキに逃走してしまいました。

不審者が逃げたところに警察官が登場

警察官の協力もあり不審者の身柄を確保

とても緊張感のある訓練となり、生徒にとっても先生方にとっても良い訓練になりました。

紋別警察署のみなさんありがとうございました。

〇１年A組　４時間目の技術のようす

木材を加工して小さな木の箱をつくるようです。

やすりで木の角を丸く削っています。

固定してのこぎりで切った面を滑らかに。

先生に丁寧に削り、同じ大きさにしたことに褒められています。

みんな一生懸命作業に取り組んでいます。

〇３年A組　５時間目の技術のようす

３年生も木材加工です。

本棚などを作成しています。

のこぎりをうまく使っています。

糸のこで細部に分かって形を整えています。

寸法を計りながら材料をそろえています。

朝の風景　

カバンがきれいに廊下にかけられています。どこの学年でしょうか？

紋別中で一番きれいです。

正解は１年生です！４月からずうっと継続しています。

〇２年B組　１時間目の社会のようす

学習課題について教科書を熟読し相談してまとめています。

先生からアドバイス

この笑顔は、できたのかな～

〇１年B組　５時間目の数学のようす

方程式について基本的なこと説明し、これから友達と改題解決

４人で相談しながら練習問題の答え合わせ。