〇令和７年度の修了式が行われました。

校長先生の挨拶の中で春休み中（１２日間）に「１時間以上の家庭学習」を行うという課題が出されました。

家庭学習の名称は、おうちで勉強するので『ウチベン』というキーワードが『ガチベン』に追加されました。

１・２年生の皆さん、１時間以上のウチベンに全員取り組んでくださいね。

１年生代表の挨拶　

「４月には１年生が入学するのでお手本となるように・・・」

２年生代表の挨拶

「学年として１年間勉強に取り組み、定期テストの成績が上がりました・・・」

「４月から最高学年として自覚をもって・・・」

生徒会代表の挨拶

「入学したときには１クラスしかない学校から入学し、クラスに馴染めるか不安でしたが、たくさんの友達ができました。」

離任式も行いましたが、離任される先生は学校だよりでご確認ください。

〇５時間目は、全校の大掃除の時間です。

いつも清掃しない区域、教室では、より丁寧な清掃を行っています。

生徒玄関

ブルーシートに靴箱の靴を出して・・・

靴箱ひとつひとつを丁寧に拭き掃除をしています。

生徒玄関前のホール清掃

ベンチをよけて隅々までモップ掛け

教室では、教壇をよけてほうきできれいに・・・

教室内の上の窓もガラスクリーナーできれいに

廊下の窓もクリーナーできれいに拭き掃除

水回りもピカピカに

今日一日で一年間お世話になった教室・校舎内がとてもきれいになりました。

４月からは新たな教室で１年間がスタートします。

明日は、修了式と離任式です。

遅刻せずに登校してくださいね。

４月より紋別市内の中学校では部活動がなくなり地域スポーツクラブに移行します。

紋別市地域スポーツクラブを担当するリーフラス株式会社の浅井さんから１・２年生の全クラスに体験会の説明がありました。

３月２５日（水）・２６日（木）・２７日（金）に体験会があります。

クラブのようすを見学に行ってみてください。

現在紋別中の部活動に入っている生徒も地域スポーツクラブの参加申し込みが必要です。

本日テトルにおいて送信しておりますので、ご確認の上提出をお願いいたします。

２年生の保健体育の授業としてAEDの使用、心肺蘇生法について

紋別地区消防組合消防本部より講師を招き実習を行いました。

〇２年A組のようす

心臓マッサージ　力が必要です。

AEDを準備しています

AEDの音声による指示によりパットを貼っています。

〇２年B組のようす

患者の状況確認をしています。

心臓マッサージ開始

患者の状況を確認し、「AEDを持ってきてください」などの指示を出しています。

講師の説明を真剣に聞いている生徒たち

この講習でAEDの使用法、応急手当を理解することができました。

紋別消防の皆さんありがとうございました。

〇１年B組　４時間目の数学（アドバンスコース）のようす

画鋲を投げて針が上向きか下向きのどちらが起きやすいかの実験しています。

１０回投げた時のようすが黒板に表されています。

１０回投げた時のようすを話しています。実験結果からバラバラすぎてわからないとの意見が・・・

そこで１００回実験することに

さらに画鋲の投げ方のバラバラだったので投げ方を統一

１００回の実験開始です。

〇卒業式

卒業証書授与式の場面は写真を撮ることができませんでした。

卒業式後の３年生合同の学活のようす。

学年団の先生から挨拶のあとに卒業生一人一人からの挨拶がありました。

多くの保護者に見守られながらの学活でした。

卒業証書をもって記念撮影

笑顔で卒業

大ホールでの見送りです。両サイドに在校生が花道をつくっています。

バスケットボール部のお別れ

女子バレーボール部

本日５９名が紋別中学校を卒業していきました。

紋別中学校で生活した３年間を忘れないでくださいね！

〇３年生最後の給食メニュー

ポークカレー、海藻サラダ、デザート、牛乳です。

３年生は、最後の給食をお腹いっぱい、思い出いっぱいで食べたことでしょう。

〇卒業式総練習

在校生からの送辞の場面「

卒業生合唱の場面（総練習では歌いませんでした）

〇３年生を送る会

生徒会主催の３年間学んだ紋別中の校舎内に関するクイズ

１・２年生が卒業生に紋別中の校歌を披露

校歌を聴いている３年生　歌い終わったら大きな拍手が・・・

最後に思い出のスライドショー

在校生からのメッセージ

先生からのメッセージ動画

３年生から在校生へお礼のあいさつ

いよいよ明日が卒業式です。卒業証書授与が行われる会場です。

○非行防止教室（３年生）

紋別警察署から講師を派遣していただき、３年生に向けて非行防止教室を行いました。

インターネットに潜む危険性や、中学校を卒業して高校生活を送るうえで気を付けてほしいことなどをご講話いただきました。

サイバーパトロールで行っていることなどを、事例事案をもとにお話しいただきました。

真剣に話を聞いています。次週は、１，２年生各学年で実施します。

５時間目の時間は、１，２年生が三年生を送る会にむけての飾りつけを行いました。

明日は、三年生を送る会です。生徒会のメンバーを中心に、着々と準備を進めています。飾りつけは、卒業式本番にも残して使います。

卒業に向けてのカウントダウンが始まりました。

〇しらかば学級　５時間目の社会のようす

２年生の教科書もそろそろ終わりそうです。

東北地方について学習しています。

三陸海岸、海岸の地形が複雑で津波が高くなりやすい特徴があります。

３・１１の東日本大震災についても学習しています。（明日で震災から１５年経ちます）

一生懸命学習課題に取り組んでいます。

〇２年B組　５時間目の英語のようす

今日の課題は、「即興で紹介文を書くことができる」です。

テラトーク（英語学習支援アプリ）を活用しての学習です。

AI機能が備わり、生徒が書いた英文をAIが添削して正しい英文に直してくれます。

添削を終えた英文をAIが発音してくれます。そいて１００点満点で採点する優れもののアプリです。

生徒たちは、テラトークを使ってたくさんの英文をつくり、発音練習をしています。

山谷先生も発音して高得点を狙っています。

ヘッドセットをつけて発音練習をしている生徒。英文を作成しAIに添削してもらっている生徒。

山谷先生の得点を越えようと発音を頑張る生徒

みんな夢中になって取り組んでいます。

真剣な表情

こちらでも・・・

生徒たちの英語の発音もメキメキ上手になっています。

〇１年B組　５時間目の数学のようす

数学で学習したデータの活用について

実際にアンケートをつくってクラスの生徒の結果をデータについてまとめるのが今回の課題です。

グループでどんなアンケートを取るか話し合い中

フォームでアンケートを作成中　

ゲームの使用時間・遅刻者の数などいろいろな意見が出ていました。

さてアンケート結果をデータにまとめることができるかなあ～

〇５時間目　２年A組の国語のようす

「枕草子」と「源氏物語」の原文を解読しています。

達筆な字なので解読が難しく、グループで相談しながら読み進めています。

真剣に取り組んでいる生徒たち

こちらのペアは楽しみながら・・・

給食後の５時間目ですが、真剣に勉強している２Aの生徒たち